
曙海教学优势
本课程,秉承二十一年积累的教学品质,以项目实现为导向,面向企事业项目实际需要,老师将会与您分享设计的全流程以及工具的综合使用经验、技巧。课程可定制,线上/线下/上门皆可,热线:4008699035。
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基于国内大型 IT企业需求分析实战培训课程
鸟瞰图
 
 
鸟瞰图的设计规划思想
实战大纲
| 基于国内大型 IT企业需求分析 实战 | |||
| 主题 | 内容 | 细节 | 补充 | 
| 任务1 (前导) | 思想 | 
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| 所需工具 | 
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| 安装与配置 | 
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| 任务2 (需求分析 从盲目中起步) | 需求分析的一些激烈场景 | 
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| 真正的需求是需求预期-现状 | 
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| 需求的问题场景 | 外因 | 看到别人的产品,察觉自身差距 | |
| 竞品的动向,想模仿 | |||
| 新技术的趋势 | |||
| 内因 | 内部员工已经明确意识到现状与预期的差距 | ||
| 需求的机会场景 | 
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| 如何准确定义问题/机会 | 
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| 分析需求影响 | 
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| 分析问题和确定解决方案 | 
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| 任务3 (案例之“互联网+海关” | 根据这个议题实用已有的技术来进行初步的需求分析 | 
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| 任务4 (人员 识别与分析) | 识别干系人 | 根据目标识别干系人 | 
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| 根据风险识别干系人 | 
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| 如何进行干系人分析 | 
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| 详细需求分析 | 划分子系统 | 
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| 业务接口分析 | 
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| 任务5 (流程识别与分析) | 业务流程概念 | 
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| 识别业务流程 | 
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| 识别管理流程 | 
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| 判断业务流程的优先级 | 
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| 业务流程分析 | 合适的UML来描述流程 | 
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| 勾勒流程主体 | 
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| 补充流程中的管控点 | 
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| 业务流程优化 | 
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| 任务6 (场景识别与分析) | 识别业务场景 | 用例的关键知识认知 | 
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| 基于流程图识别参与系统的角色 | 
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| 基于流程图识别业务场景 | 
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| 补充业务场景 | 
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| 绘制用例图 | 
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| 六步分析业务场景 | 概述业务场景 | 
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| 把场景细化成事件流 | 
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| 用户可能遇到的问题 | 
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| 思考解决方案 | 
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| 性能、易用性、部署环境等三方面 | 
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| 初步的交互设计 | 
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| 业务分析模板撰写 | 
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| 任务7 (案例) | 根据任务3到任务6的新技术点来 再次分析并撰写需求 | 
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| 任务8 (总结) | 需求分析的落地的坑 | 
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| 如何对这些坑的解决 | 
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| 真正交付落地的需求分析此还有哪些要做的 | 
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| 新技术展望 | 
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