
曙海教学优势
本课程,秉承二十一年积累的教学品质,以项目实现为导向,面向企事业项目实际需要,老师将会与您分享设计的全流程以及工具的综合使用经验、技巧。课程可定制,线上/线下/上门皆可,热线:4008699035。
  曙海培训的课程培养了大批受企业欢迎的工程师。大批企业和曙海
     建立了良好的合作关系,20多年来,合作企事业单位以达30多万。曙海培训的课程在业内有着响亮的知名度。
课程大纲:
| 时间 | 主题 | 内容 | |
| 第一天 | 上午 (9:30- 12:00) | 
 课程介绍 | 分组(命名、选举组长) 个人介绍(部门、职责分工、主要问题、期望) 课程概述 课程目标(从个人、企业两个维度) 时间安排 | 
| 概述 | 需求面临的主要问题 业务需求分析主要概念 IIBA与BSLC(含案例介绍与讨论) 需求工程体系介绍 需求分析主要挑战 | ||
| 基于用户视角的需求收集 | 什么是需求收集 业务需求来源(含案例讨论) | ||
| 下午 (13:30-17:00) | 基于用户视角的需求收集 | 业务需求收集步骤 需求干系人分析 业务需求收集的方式方法(含案例介绍、问题讨论) 需求收集的挑战和交付物 回顾:基于用户视角的需求收集 案例练习:编制访谈提纲 | |
| 第二天 | 上午 (9:30- 12:00) | 用户需求分析 | 需求分析的定义和收益 需求分类(含案例介绍和讨论) 识别核心关键需求组件 案例练习:核心需求组件分析 常见用户需求分析方法(含案例介绍) | 
| 下午 (13:30-17:00) | 用户需求分析 | 需求评价方法(含案例讨论) 需求冲突 回顾:用户需求分析 | |
| 用户需求规范化 | 需求规范化含义 用户需求规范化方式方法(含案例介绍) 高质量用户需求特征(含案例交流讨论) 回顾:需求规范化 案例练习:编写用户需求说明书 | ||
| 第三天 | 上午 (9:30- 12:00) | 从用户需求到开发 | 需求与开发关系 向开发移交需求的内容和方法 软件需求开发方法(含案例介绍) 软件需求规范化方式方法(含案例介绍) 案例练习:编写软件需求规格说明书 | 
| 需求管理 | 需求管理含义和目的 需求管理方法 需求变更管理(含案例介绍与讨论) | ||
| 下午 (13:30-17:00) | 需求管理 | 需求跟踪(含案例介绍) 回顾 案例练习:管理需求冲突 | |
| 需求验证与确认 | 需求验证和确认含义 需求验证方式方法(含案例介绍与讨论) 需求确认的方式方法(含案例介绍与讨论) 需求验证和确认的挑战 回顾 | ||
| 需求工程体系案例 | 企业需求工程体系框架 企业需求工程规范制度 企业需求工程模板、检查表 需求工程最佳实践 | ||
以上课程可以根据客户实际情况进行灵活调整。